四月，春意盎然，大自然以樱花之浪漫、森林之神秘、文化之厚重为笔，绘就一张春日邀请函。近期，苏州工业园区翰林幼儿园的孩子们怀揣好奇，赴一场春日“成长”之约，在自然与人文交织中开启了研学活动。

一、精心筹备，勾勒春日幻想

研学前一周，幼儿园内春意萌动。孩子们伏在窗前，用五彩蜡笔描绘心中春日。“大阳山有没有比屋顶还高的仙人掌？”“博物馆陶罐里是否藏着古人糖果？”这些天真问题，满是对未知的憧憬。孩子们在苏州地图上标记上方山樱花隧道、植物园玻璃穹顶、博物馆“会说话”的陶俑等景点，每一处标记都承载着对研学的期待。

二、快乐启程，驶向春天怀抱

清晨，孩子们背着小书包，欢快登上大巴。车轮碾过海棠花瓣，载着欢声笑语驶向远方。“上方山有会变魔法的蝴蝶！”“我要把大阳山空气装进玻璃瓶！”童言童语让期待在车厢里发酵。进入有轨电车，孩子们紧贴车窗，感受春天从眼前穿梭而过。

三、缤纷漫游，邂逅春日惊喜

1.上方山森林物语：与自然亲密对话

当小脚丫轻叩青石阶，整座上方山仿佛被唤醒。孩子们举起放大镜，专注地追逐叶脉里的春天。在这里，孩子们与自然亲密接触，每一处发现都让他们欣喜若狂，春日的上方山宛如一首写给孩子的优美诗篇。

2.大阳山植物园奇境：探索植物奥秘

踏入大阳山植物园，孩子们瞬间跌进了现实版的“绿野仙踪”。食虫草张开晶莹的捕网，多肉植物堆成胖乎乎的城堡，芭蕉叶上滚动的露珠折射出绚丽的彩虹。在“沙漠王国”，孩子们小心翼翼地轻触仙人掌的绒毛；于“热带雨林”，他们仰头寻找悬挂空中的凤梨。孩子们充满对植物世界的惊叹与赞美，在探索中感受着植物的神奇与多样性。

3.吴文化博物馆时光机：触摸千年文明

推开吴文化博物馆的雕花木门，千年文明化作可触摸的故事。陶罐上的鱼纹游进孩子们的画纸，青铜农具里藏着 “粒粒皆辛苦” 的深刻含义。最令孩子们惊喜的是织布机体验区，他们用稚嫩的手指穿梭彩线，虽然织出的布匹歪歪扭扭，却绚烂无比。在体验中，孩子们感受到了传统文化的魅力，历史不再遥远，而是变得生动有趣。

春日虽会流逝，但此次研学已在孩子们心中播下探索与热爱的种子。他们亲近自然、感受文化，收获珍贵回忆，这段经历将成为成长道路上的一抹亮色。

一审一校：马晓君

二审二校：王冬青

三审三校：陈 琦